La programació d’una televisió local o d’un centre educatiu no pot fer-se pensant en imitar les grans cadenes públiques o privades, que estan més pendents dels índexs d’audiència i dels ingressos per publicitat, que no pas d’oferir una programació de qualitat al servei dels ciutadans i ciutadanes.

La programació s’ha de fer, precisament, pensant en oferir als receptors allò que no troben en aquestes cadenes poderoses: la informació i l’opinió d’allò que és proper.

Per exemple, si volguéssim fer una televisió a la nostra escola o institut els programes més adequats serien: un noticiari amb opinions dels i de les alumnes sobre els esdeveniments que s’expliquin; reportatges sobre aspectes de la vida escolar (experiències, visites, exposicions, treballs, etc.); entrevistes a persones relacionades amb el centre o el barri o poble; actuacions dels propis alumnes; debats, esdeveniments culturals o esportius, jocs, etc.